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UML课程设计

UML课程设计
新书城图书编号:797
图书ISBN:7111155165
出版时间:2004-12-15
出版社:机械工业出版社
作者:董兰芳 等编著
市场价格:¥19
普通会员:¥15.2    80
VIP会员:¥14.25   75
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【图书分类】
计算机图书>>软件工程
【图书简介】
本书是为了配合UML建模语言的教学而编写的,目的是通过课程设计的综合训练,培养学生实际分析问题;编程和动手能力,帮助学生系统地掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。
本书从用户的需求开始,通过11个课程设计,结合相关概念和设计任务,详细地描述了一个典型的“选课系统”设计实例,并逐步介绍使用Rose实现设计的全过程。课程设计后面均附有评分标准,既可供读者评判自己的设计,也为教师提供方便。
本书既可以作为高等院校相关专业的课程设计教材,也可以作为自学教材或教学参考书。
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【图书目录】
第1章  课程设计目标        1
1.1  概述        1
1.2  本课程设计结构        2
1.3  评价标准        4
第2章  UML基本概念和Rose2003        5
2.1  引入可视化建模语言        5
2.2  可视化建模语言UML        6
2.2.1  用例视图        7
2.2.2  逻辑视图        10
2.2.3  组件视图        11
2.2.4  布局视图        11
2.3    Rose简介        11
2.3.1  使用Rose2003设计软件的思路        12
2.3.2  使用Rose2003创建模型        12
2.3.3  Rose界面的组成        14
2.3.4  Rose中的基本操作        24
2.4  小结        25
第3章  用例图        27
3.1  用例图的基本概念        27
3.1.1  活动者        28
3.1.2  用例和用例图        28
3.1.3  事件流        30
3.2  用例图内元素间的关系        33
3.3  用例图设计实例        34
3.3.1  需求        34
3.3.2  分析        35
3.3.3  事件流        35
3.3.4  用例图        37
3.4  小结        42
3.5  评价标准        43
第4章  活动图        45
4.1  活动图的基本概念和组成        45
4.2  实例        47
4.2.1  分析        47
4.2.2  创建Add Course活动图        48
4.3  小结        59
4.4  评价标准        59
第5章  序列图和协作图        61
5.1  如何创建交互图        61
5.2  序列图的概念        62
5.3  协作图的概念        63
5.4  实例        65
5.4.1  分析        65
5.4.2  Select Course序列图的创建        67
5.4.3  Add Course序列图的创建        73
5.4.4  Modify Course序列图的创建        75
5.4.5  Delete Course序列图的创建        76
5.4.6  Query Course序列图的创建        77
5.4.7  Registrar Login序列图的创建        77
5.4.8  Select Course协作图的创建        78
5.5  小结        83
5.6  评价标准        83
第6章  类、属性和操作        85
6.1  类的基本概念        85
6.1.1  寻找类        85
6.1.2  类的属性和方法        86
6.1.3  类和类的实例        86
6.1.4  存取控制        88
6.2  类的创建        89
6.2.1  选课系统中的类        89
6.2.2  类图的创建        90
6.3  小结        95
6.4  评价标准        95
第7章  类的继承        97
7.1  基本概念        97
7.1.1  概括        97
7.1.2  继承        98
7.1.3  多态性        98
7.2  继承关系的实例        99
7.3  小结        102
7.4  评价标准        102
第8章  类的关联        103
8.1  基本知识点        103
8.1.1  关联        103
8.1.2  连接        104
8.1.3  聚合和组合        104
8.2  类的关联的实例        105
8.2.1  选课系统的关联关系分析        105
8.2.2  选课系统中的类、属性和操作        107
8.2.3  关联关系的创建        113
8.3  小结        118
8.4  评价标准        119
第9章  状态图        121
9.1  基本概念        121
9.1.1  状态图        121
9.1.2  状态图的实例        123
9.2  状态图的创建        123
9.3  小结        129
9.4  评价标准        129
第10章  组件图        131
10.1  组件图的基本概念        131
10.2  实例        131
10.2.1  选课系统组件图        132
10.2.2  组件图的创建        132
10.3  小结        137
10.4  评价标准        137
第11章  布局图        139
11.1  布局图的概念        139
11.2  实例        139
11.2.1  选课系统布局图        139
11.2.2  布局图的创建        140
11.3  小结        145
11.4  评价标准        145
第12章  代码生成        147
12.1  基本概念        147
12.2  实例        148
12.2.1  模型的检查        148
12.2.2  创建组件以及把类映射到组件        149
12.2.3  设置代码生成属性        149
12.2.4  选择类、组件或包        150
12.2.5  生成代码        150
12.2.6  逆向工程        161
12.3  评价标准        164
参考文献        165
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