高中生物新课程的理论与实践/普通高中新课程理论与实践丛书
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| 新书城图书编号：291574 |
| 图书ISBN：9787040238457 |
| 出版时间：2008-5-1 |
| 出版社：高等教育 |
| 作者：徐作英//赵广宇|主编:刘永康//李志全 |
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市场价格：￥29 |
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普通会员：￥23.2
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80折 |
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VIP会员：￥21.75
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75折 |
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【图书简介】
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本书共分4篇：教育理论篇包括4讲，力图让读者从整体上了解新一轮基础教育课程改革的背景和理论基础；教学策略篇包括4讲，力图让读者了解高中生物新课程的新教法；课程资源篇包括3讲，介绍了对生物课程资源的认识、开发与利用；教学评价篇包括3讲，介绍了中学生物教育教学活动中对教师的教与学生的学的评价的新理念、新方法。 本书以中学生物教师专业成长为主线，力求用浅显易懂的语言概括当前课程改革涉及的教育教学理论；力求通过教学策略、课程资源和教学评价所涉及的若干中学生物教育教学实践问题的剖析，让读者去思考：高中生物新课程教什么、怎样教和为什么要这样教。
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【图书目录】
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前言
教育理论篇
第1讲生物学教育发展概述
第2讲生物学教育中的现代教育思想
第3讲现代教育教学理论在生物学教育中的应用
第4讲生物学教育展望
教学策略篇
第5讲教师的课程观与高中生物新课程的实施
第6讲高中生物新课程的教学设计
第7讲高中生物新课程的课堂教学策略
第8讲现代信息技术与生物学课程整合的教学策略
课程资源篇
第9讲高中生物课程资源概述
第10讲高中生物新课程资源的开发与利用
第11讲现代信息技术资源在生物学教学中的应用
教学评价篇
第12讲高中生物新课程的学生学业评价
第13讲高中生物新课程学业评价中的学生创新素质评价
第14讲高中生物新课程的课堂教学评价
参考文献
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